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筱雪

 
 
 

日志

 
 

初中生物中考备考措施  

2018-06-18 15:56:54|  分类: 教学随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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第一轮初步对各主题的知识点进行梳理,归纳复习基本结束学生对基础知识的识记理解还没有扎实掌握,所以,接下来的主要任务落实知识点掌握情况和通过练习提高知识的应用能力

 后阶段的复习措施

1、对重点章节的知识,建立知识网络,帮助理解知识间的联系。强化训练重点、难点内容和题型, 加深对知识理解和应用。

2、加强读图、填图专题指导和训练,充分利用展台,对课本重要图解逐一过关,加强练习,提高识图分析能力, 

3、注重练习的有效性,以练为主,讲练结合。


充分利用各市质检卷,(1精选精练,对相同主题重点题型多份试卷对比训练,对一个知识点可能要通过多种形式或多种题目来训练,(2加强实验分析重点题型的训练和指导,3)重视指导学生的解题思路和解题技巧在练的基础上进行讲评,只有讲练结合,才能提高学生解题的技巧巩固与深化所学知识。

 4、关注生物专用词语的书写,进行错字归整,减少不应该的丢分。

5、加强督促中下生的复习进度,对学习有困难的学生降低复习难度,缺少学习的自觉性的,需要教师和学习小组的同学多加督促和帮助。马上对各班确定十名左右的帮扶对象,监督落实。

由于学生思想上不够重视,学习被动课后、周末完成练习的自觉性低;学生的读和练只能在有限的课堂完成,下午的课堂效率低下;个别同学书本不动,在班级负面影响很大,诸多原因使整体的复习效果很难见效。

 

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